En honor al Día de la Tierra 2011 los estudiantes leyeron un artículo en clase y luego usaron los mandatos y el subjuntivo para hablar de las cosas que se debe hacer o no hacer para proteger el medio ambiente. Ahora estudiantes, compartan con sus lectores sus sugerencias sobre la protección del medio ambiente. Se puede hacer observaciones sobre problemas existentes, qué puede ocurrir en el futuro y luego las sugerencias para remediar todo. Escriban al menos un párrafo de seis oraciones.
